下面是小编为大家整理的最新党支部党史学习教育生活会剖析材料（范文推荐）,供大家参考。
通过学习党史教育，坚持以身作则，带头执行党纪法规和各项规章制度，不断加强支部成员作风建设，下面是小编给大家带来的最新党支部党史学习教育生活会剖析材料，希望大家喜欢。
为认真贯彻习总书记在庆祝中国共产党成立xxx周年大会重要讲话精神。深入推进党史学习教育方案，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，XX党支部结合在党史学习教育开展情况，总结上阶段学习存在不足和原因，着重查摆剖析，现将查摆剖析情况报告如下：
党史学习教育开展以来，XX党支部紧跟支队党委步伐，积极主动参与党史教育活动，不断创新学习方法，运用'三三学“持续掀起党史学习热潮。一是坚持'打卡式“自学。党支部成员以下发四本党史学习书籍为重点，每日进行研习，划重点，写体会，让思想在'润物细无声“时接受洗礼。二是坚持'交流式“共学。扎实开展'学党史、悟初心“党史学习教育交流研讨会，支部成员结合自身所见、所学、所闻、所感，以自己日常积累的党史理论基础，交流学习心得感悟，碰撞思想火花，不断汲取党史智慧、凝聚奋进力量。三是'探究式“互学。支部全体成员以党的代表大会召开为主要脉络，按照抗日战争时期、解放战争时期、新民主主义革命时期等划分，开展针对性学术研究，并集中组织交流研究成果，极大地提升了党史学习成效。
通过一系列学习教育和活动安排，支部全体党员认识到开展党史学习教育的重大意义，在学思践悟中提高了政治判断力、政治领悟力、政治执行力，并从党的百年伟大奋斗历程中汲取了继续前进的智慧和力量，进一步增强了办实事、开新局的主动性、创造性。
(一)思想认识不到位，动作内容不丰富。
一是'自选动作“不多。虽然学习有方案、有计划、有行动，但都是按照'规定动作“按部就班地进行，创新学、拓展学、延伸学的'自选动作“欠缺，学习形式多为读'篇目“、读'章节“、读'文件“，形式不够新颖生动。二是成效转化不明显。虽然开展了党史学习教育，但只满足于概意浅层的了解，而没有深入剖析党在重...
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